1. 영어교육 목표 정하기
학부모님들께 아이의 영어 성공이란 무엇인가요? 라고 물어보면 일반적으로 초등에서는 ‘원어민들하고 유창하게 말을 했으면 좋겠어요.’라고 합니다. 하지만 중학교에 가면 ‘일단 내신과 수능에서 좋은 점수를 받는 것’이라고 말씀을 하시죠. 최근에는 ’내신과 NEAT‘를 꼽는 분들도 많아진 것 같습니다.
종합해보면 원어민과 유창하게 의사소통도 잘 하고 시험도 잘 봤으면 좋겠지만 그렇지 않다면 시험이라도 잘 보기를 원하시는 것으로 생각됩니다.
이런 일이 생기는 데에는 중등영어가 문법 위주의 시험인 탓도 있지만 초등에서 골고루 실력이 발달되지 않은 것도 있습니다. 실력이 골고루 발달된 아이들은 분명 시험과 회화능력을 동시에 가질 수 있습니다.
결론적으로 아이들은 ‘영어 의사소통’을 목표로 공부해야 합니다. 의사소통을 향상시키는 공부만이 영어실력을 발달시켜주고 시험에서도 고득점을 보장합니다.
주의해야 할 점은 무엇을 어떻게 하는 것이 ‘의사소통능력’을 발달시키는 교육인지 정확한 판단이 필요하다는 것입니다.
2. 아이를 성공으로 이끄는 영어교사와 영어교육기관 찾기(특징)
① (성공적인 영어교육기관은) 교사중심의 설명이 아닌 학생 중심의 영어사용이라는 관점에서 접근합니다.
- 설명을 하다보면 그때는 뭔가를 이해하고 배운 것 같지만 언어는 사용을 통해 훨씬 많이 배웁니다.
② (성공적인 영어교육기관은) 수업의 초점이 교재 진도가 아닌 언어사용 경험을 늘려주는 것에 맞춰져 있습니다.
- 학생들은 교재보다 자신들이 주인공이 되어 있는 주제와 교사보다 자신들이 활동을 할 때 더 활기를 띄게 됩니다. 그러기에 교실은 항상 학습자가 중심이 되어 있습니다.
③ (성공적인 교사는) 문법 규칙에 대한 지식 뿐 아니라 유창한 영어회화능력을 갖추고 있습니다.
- 언어 수업은 문법과 어휘 등에 대한 지식의 전수를 훨씬 뛰어넘는 것입니다. 그러기에 영어교사에 있어 영어에 관한 지식과 유창한 영어회화능력은 필수입니다.
④ (성공적인 교사는) 영어교육 전문가입니다.
- 외국어교육에서 핵심이 되는 교사는 ‘외국어로서 영어를 배운 수업전문성을 갖춘 교사‘라고 규정되어 있습니다. 여기에 원어민을 대입해보면 첫째, 외국어로서 영어를 배우지 않아 아이의 학습 어려움을 알기 힘듭니다. 둘째, 수업설계, 진행 및 촉진 능력, 교실관리 등 수업전문성이 떨어진다는 것입니다.
⑤ (성공적인 영어교육기관은) 수업에서 영어사용 비중이 매우 높습니다.(80% 이상)
영어 학습에서 영어에 대한 끊임없는 경험은 매우 중요합니다. 영어로 의사소통하는 기회가 없다면 아이들의 영어능력 발달은 매우 더딜 것입니다.
전 세계적으로 대세가 되어 있는 의사소통 중심 교수법(CLT)’은 ‘의사소통능력을 발달시키기 위해서는 의사소통을 해야 한다’는 간단한 원리에서 출발합니다.
3. 교육 목표 밀어붙이기
시험이 아닌 의사소통으로 목표를 정하고 영어교육을 맡길 곳을 찾았다면 끝까지 밀어붙여야 합니다. 의사소통을 목표로 영어교육을 진행하는데 있어 여러 가지 어려움이 있습니다. 하지만 시험을 위한 공부보다 영어의사소통을 위한 공부가 훨씬 효과적이라는 데에는 이견이 없기에(영어교육학) 흔들림 없이 밀고 가는 것이 중요합니다.
성공을 방해하는 불안증의 원인 – 내신
첫째, 대체로 초등학교에서부터 올바른 영어교육으로 상당한 성과를 내고 있는 아이들도 중학교에서는 문법을 강화하기 위해 ‘문법전문학원’으로 가는 경우가 있습니다.
- 문법을 배우는 것은 매우 중요합니다. 하지만 교사의 설명이 주가 되는 학원이라면 영어실력 향상을 위해 문법을 배우면서 영어실력이 멈추는 경우가 많습니다. 더구나 4대 영역을 골고루 평가하는 국가영어능력평가는 포기하는 것과 같습니다.
둘째, 중학교에서 ‘지속적 성적하락’을 이유로 학원을 바꾼 경우
- 왜 성적이 떨어졌을까요? 여러 가지 이유가 있겠지만 아마도 아이가 단어암기와 문법공부를 하느라 영어공부를 못한 원인이 클 것입니다. 또 엄청난 암기량에 아이가 공부를 포기한 경우도 있을 것입니다.
이 경우 이미 성적 하락 곡선은 시작되었습니다. 한두 번 성적이 더 떨어지는 한이 있더라도 밀어붙여 근본적인 영어실력을 키워야 합니다. 계속 내신을 붙잡고 문제풀이만 시킨다면 정말 중요한 시기를 놓쳐버리고 말 것입니다.
※ 참고 : 문법은 어떻게 공부해야 하나요? 대부분의 교육기관에서 사용하는 한글을 이용한 설명과 무작정 단어암기는 효율성이 낮은 구시대적인 학습법입니다. 말씀 안 드려도 학부모님들께서 몸소 체험하신 내용이죠. 그런데 까맣게 잊어버리고 그 실패한 방식을 아이들에게 다시 물려주고 계시지는 않나요?
의사소통을 기반으로 하는 새로운 문법학습은 ‘정확한 문법으로 구성된 문장들을 입에 붙이는 연습을 한 후 상황 속에서 끊임없이 사용하게 하는 것입니다.’
‘검증된 교육방법은 돌아가는 것이 아니라 가장 확실하고 빠른 길입니다.’
4. 영어능력평가로 실력측정하기
아이가 효과적으로 영어공부를 하고 있는지 파악하기 위해서라면 내신은 적절하지 않기에 정기적으로 ‘NEAT 모의고사’ 보기를 추천합니다.
토익이나 텝스는 성인을 위한 시험이며, 말하기 쓰기가 없는 반쪽짜리 시험입니다. 캠브리지에서 주관하는 시험들(YLE KET PET FCE CAE CPE)이 적합하기는 하지만 너무 비싸 정기 시험으로는 부담이 됩니다.
NEAT모의고사는 주관사가 검증되지 않은 경우가 많아 시험의 신뢰도가 문제가 되지만 듣기 읽기 말하기 쓰기를 실력에 맞춰 단계적으로 평가하고 있으며, NEAT 문제 유형도 파악할 수 있다는 장점이 있습니다.
영어능력평가를 통해 실력을 확인하고 부족한 부분을 파악하여 보완한다면 진학 후에 문제가 생겨 후회하는 일은 없을 것입니다.
5. 결론
우리는 힘들게 공부해도 터지지 않는 영어를 북유럽에서는 훨씬 적은 시간과 노력으로 해결하는 것을 보면서 ‘유럽은 영어권’이라느니 ‘한글은 영어와 어순이 달라서’라느니 등등 갖가지 억측을 해댑니다. 하지만 그들이 성공하고 우리가 실패하는 이유는 생각하는 것과 전혀 다른 영어교육 시스템에 있다는 것을 깨닫는 것이 영어교육 성공의 첫 번째입니다.
우리 아이들에게 ‘너는 왜 그렇게 영어를 못하냐? 아빠를 닮았냐? 공부 좀 해라.’ 보다 세계에서 검증된 효과적인 영어교수-학습을 통해 아이를 지도하는 것이 현명하다는 것을 잊지 마시기 바랍니다.
‘습득하는 시간에서 개인차가 조금씩 있겠지만 언어 교육은 결코 실패하지 않습니다.’
─˚ 문석민
─˚ IRC어학원 대표
─˚ 케임브리지 ESOL TKT 광주센터장
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